Участие в работе приняли Хоменко Ольга Владимировна, методист центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Белгородского института развития образования, Альяных Ольга Ивановна, заместитель начальника управления образования администрации Губкинского городского округа, представители общеобразовательных учреждений, дошкольных учреждений и учреждений дополнительного образования (всего 17 человек).
Работу переговорной площадки открыла Альяных О.И. Она отметила, что в округе выстроена системная работа по профессиональной ориентации на медицинские специальности детей, начиная с дошкольного возраста.
Участники переговорной площадки заслушали и обсудили выступления участников переговорной площадки:
− об организации работы медицинского класса в ОГАОУ «Губкинская СОШ с УИОП» (Морозова Лариса Николаевна, директор ОГАОУ «Губкинская СОШ с УИОП»);
− о формировании интереса у детей дошкольного возраста
к деятельности медицинских работников (Зубарева Ольга Викторовна, старший воспитатель детского сада №36 «Колокольчик);
− о положительном опыте работы объединения «МедЛайт» Дворца детского творчества «Юный губкинец» (Сикуринец Юлия Витальевна, педагог дополнительного образования Дворца творчества «Юный губкинец»);
− о положительном опыте работы педагогического класса
в муниципальном автономном общеобразовательном учреждении «Гимназия №6» города Губкина Белгородской области как формы профильного образования (Рощупкина Ирина Александровна, заместитель директора МАОУ «Гимназия №6»).
Участники переговорной площадки обсудили актуальность создания
и функционирования медицинских и педагогических классов как одного
из условий, необходимого для формирования кадрового потенциала Белгородской области, обсудили перспективы развития в данном направлении.
Хоменко Ольга Владимировна отметила актуальность и важность создания специализированных классов предпрофессионального образования в Белгородской области.
По итогам работы переговорной площадки были выработаны рекомендации (прилагаются).
Рекомендации по итогам круглого стола Органам, осуществляющим управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов: - Ознакомиться с направлением Стратегии социально-экономического развития Белгородской области(5.11.3. Перспективы развития системы образования и реализации современной модели образования) постановления Правительства Белгородской обл. от 25.01.2010 N 27-пп (ред. от 27.07.2020) «Об утверждении Стратегии социально-экономического развития Белгородской области на период до 2025 года». https://www.investinregions.ru/upload/regions/14/Belgorodskaya_obl-Invest_strategy_rus.PDF − Ознакомиться с региональной целевой программой Белгородской области «Обеспечение системы здравоохранения Белгородской области медицинскими кадрами». − Обсудить пути актуализации основных образовательных программ − Использовать ресурсы дополнительного образования Губкинского городского округа в целях профессиональной ориентации школьников, «приближения» их к возможному выбору профиля обучения или будущей профессии, удовлетворению их индивидуальных образовательных интересов. http://edu-gubkin.ru/index.php?option=com_k2&view=item&layout=item&id=246&Itemid=614 − Разработать мониторинг для своевременного выявления исходного уровня сформированности готовности к профессиональному самоопределению обучающихся в классах медицинской направленности. − Разработать дорожную карту/ план мероприятий по организации профессиональных проб для обучающихся, планирующих связать дальнейшее обучение в классах с медицинской направленностью. − Разработать дорожную карту/ план мероприятий по организации профильных смен на базе загородных оздоровительных и/или пришкольных лагерей медицинской направленности. Руководителям, заместителям руководителей общеобразовательных организаций: − Ознакомиться с направлением Стратегии социально-экономического развития Белгородской области (5.11.3. Перспективы развития системы образования и реализации современной модели образования) постановления Правительства Белгородской обл. от 25.01.2010 № 27-пп (ред. от 27.07.2020) «Об утверждении Стратегии социально-экономического развития Белгородской области на период до 2025 года». https://www.investinregions.ru/upload/regions/14/Belgorodskaya_obl-Invest_strategy_rus.PDF − Ознакомиться с региональной целевой программой Белгородской области «Обеспечение системы здравоохранения Белгородской области медицинскими кадрами». − Обсудить пути актуализации основной образовательной программы и программы развития школы организаций в контексте дальнейшей реализации. − Заключить сетевой договор о взаимодействии с центрами дополнительного образования Губкинского городского округа в целях профессиональной ориентации школьников, «приближения» − http://edu-gubkin.ru/index.php?option=com_k2&view=item&layout=item&id=246&Itemid=614 − Обеспечить проведение мониторинга для своевременного выявления исходного уровня сформированности готовности к профессиональному самоопределению обучающихся в классах медицинской направленности. − Обеспечить участие обучающихся общеобразовательных организаций во Всероссийском проекте «Открытые уроки. «Шоу профессий», реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «ПроеКТОриЯ» − Сформировать систему перспевтивных связей «Обучающийся – Родители – Работодатель» (профессиональный нетворкинг) в целях профессионального самоопределения и будущего профессионального продвижения обучающихся. − Обеспечить участие обучающихся, планирующих связать дальнейшее обучение в классах с медицинской направленностью, в профессиональных пробах согласно дорожной карте/ плану мероприятий. − Обеспечить участие обучающихся, планирующих связать дальнейшее обучение в классах с медицинской направленностью, в профильных сменах на базе загородных оздоровительных и/или пришкольных лагерей медицинской направленности согласно дорожной карте/ плану мероприятий. − Обеспечить размещение и своевременное обновление новостей, информационных материалов в тематических разделах (социальных сетях) «Медицинские классы» / «Педагогические классы», посвященных образовательной и предпрофессиональной деятельности обучающихся. Педагогам общеобразовательных организаций: − Провести мониторинг готовности к профессиональному самоопределению обучающихся в классах медицинской направленности. − Организовать участие обучающихся во Всероссийском проекте «Открытые уроки. «Шоу профессий», реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «ПроеКТОриЯ», профессиональных пробах и других мероприятиях. − Стимулировать интерес родителей (законных представителей)
«Медицинские и педагогические классы. Кадровый потенциал региона».
и программ развития образовательных организаций в контексте дальнейшей реализации Стратегии социально-экономического развития Белгородской области и реализации региональной целевой программы Белгородской области «Обеспечение системы здравоохранения Белгородской области медицинскими кадрами» и выработать решения на уровне муниципалитета.
их к возможному выбору профиля обучения или будущей профессии, удовлетворению их индивидуальных образовательных интересов.
к мероприятиям, проводимых организациями среднего профессионального образования и высшего образования, участию в реализации профориентационных экскурсий, практикумов, профориентационных проб.
